Παιδεία; Τί να τη κάνουμε;

ΠΛΑΤΗ ΣΤΟ ΜΕΛΛΟΝ;

Οταν πήγαινα στην Γερμανική Σχολή (μιλάμε για το 1968), πρώτη ώρα, πρώτη μέρα, πρώτη Γυμνασίου. Γερμανός καθηγητής, Χημεία... στα γερμανικά... ω,ρε μάνα μου... Θυμάμαι σαν τώρα, ότι μας έδειξε στην πράξη, με σωληνάκια, δοκιμαστικούς σωλήνες κ.λ.π. ότι 2 μέρη υδρογόνου και ενα οξυγόνου κάνουν νεράκι. Η2Ο...
Σιγά, το πράμα.
Ναι, έτσι λέτε τώρα, όταν όμως ήμουν 12 χρονών παιδί δεν μπορούσα να το καταλάβω και επειδή δεν μπορούσα, ο δάσκαλος μου (μας) το απέδειξε με πράξεις... είδα να δημιουργείται η σταγόνα.
Δυο χρόνια μετά βρέθηκα σε ελληνικο σχολείο., όπου έμαθα να καπνίζω, να την κοπανάω, να φλερτάρω, να τζογάρω, να λέω ψέμματα και να μη διαβάζω... θυμάμαι ότι βρέθηκα ξανα στο ίδιο μάθημα in delay.
Η2Ο, μόνο που αυτη τη φορά ο χημικός μας, δεν μας έκανε το πείραμα... αφού δεν είχαμε τα κατάλληλα όργανα, αλλά απλώς το’γραψε στον πίνακα με κιμωλία. Η2Ο=νερό...
Οποιος κατάλαβε-κατάλαβε... όπιος δεν κατάλαβε, ας γίνει (συγγνώμη για τον κλάδο, που τόσα του οφείλουμε) σκουπιδιάρης...
Ο ίδιος χημικός είχε φροντιστήριο από τότε και βέβαια αμα λάχαινε χάίδευε και τον κωλαράκο καμμιάς μαθήτριας... ο σεβαστός κ. Πουλόπουλος...το’\παιζε και αυστηρός ο παπάρας....δεν μάθαμε τίποτε απο δαύτονε και δεν νομίζω ότι κατάφερε ποτέ να εμπνεύσει κανένα παιδί, να αγαπήσει τη Χημεία... σε αντίθεση με τους συμμαθητές μου στην Deutsche Schule…
Οταν λοιπόν μιλάμε για Παιδεία, να ξέρουμε τί λέμε...
Και ας μην το πάμε στο παρελθόν, γιατί ο,τι έγινε...έγινε... Οσοι πιτσιρικάδες φίλοι μου εδώ στα blogs είναι φοιτητές τους έχει πέσει ο κώλος στο διάβασμα. Μαθαίνω ότι θα δώσουνε μέχρι και 20 μαθήματα, γιατί έχουν χαθεί οι εξεταστικές περίοδοι.
Δεν κατάλαβα. Μάλιστα! Χάθηκαν οι περίοδοι για τους Χ λόγους... και λοιπόν; Πρέπει να χαθεί και μια ολόκληρη γενιά ανθρώπων; Τί μπορεί να μάθει ένας άνθρωπος, αν έχει να δώσει... 20 μαθήματα; Αυτό δεν είναι εξεταστική, είναι μισό Πανεπιστήμιο σε έναν μήνα.
Ξέρετε, τα ωραιότερα χρόνια μου (σας το’χω ξαναπεί) τα πέρασα στο ελληνικό ιδιωτικό σχολείο που πήγα. Δεν διαβάσαμε, δεν μας τιμωρήσανε, είμασταν εντελώς ανέμελοι, κάναμε κάθε λογής σκανδαλιές και αλητείες σε μια εποχή που τα πράγματα ήταν ιδιαιτέρως συντηρητικά, απαγορευμένα... χούντα ρε παιδί μου....
Το χειρότερο είναι ότι η πλειονότητα των ευτυχισμένων (τότε συμμαθητών και συμμαθητριών μου) δεν έκαναν και πολλά πράγματα στη ζωή τους... μα αφού δεν μας μάθανε τίποτε... πώς να κάνουνε οι άνθρωποι; από την άλλη οι περισσότεροι συμμαθητές μου στην Γερμανική έχουν κάνει αξιοζήλευτη καριέρα.
Γιατί άραγε;
Ιδιωτικό το ένα, ιδιωτικό και τ΄αλλο...
Ελληνικό σήστημα δασκάλων το ένα....σκέτο Δάσκαλοι στο άλλο.
Μην το ζαλίζουμε περισσότερο.
Ο κόσμος δεν αποτελείται μόνο από πολτικούς, δημοσιογράφους, καλλιτέχνες και κοσμικούς. Αποτελείται από γιατρούς, δικηγόρους, μηχανικούς, δάσκαλους, τεχνικούς κ.λ.π. στους οποίους η σωστή παιδεία είναι εντελώς απαραίτητη.
Αν είμαι υπερ της δωρεάν Παιδείας;
Φυσικά και είμαι.
Αν είμαι υπέρ της δημόσιας Παιδείας;
Προφανώς,
Αν είμαι υπέρ της ιδιωτικής Παιδείας...
Βεβαιότατα... όσο η φραση εμπεριέχει την λέξη «Παιδεία» με βρίσκει σύμφωνο... όχι όμως την «παιδεία», που εννοούμε εδώ στην Ελλάδα. Ακόμα και σε επίπεδο internet, εννοώ χρηστών, ιδέων και νέας σκέψης είμαστε ποοοοοοοοολύ πίσω... και εδώ δεν έχουμε δικαιολογία γιατί όλοι σε μια «τάξη» βρισκόμαστε....
Τα πήρα, γιατί η φίλη μου, η Νίνα , φοιτήτρια στο πανεπιστήμιο για δημοσιογραφία, είδα ότι εξέπεμψε SOS, λόγω μιας μαλακισμένης δημοσκόπησης ( ή κάτι τέτοιο) που της έχουν αναθέσει να κάνει. Είδα τις ερωτήσεις... Θεέ μου, τί μαθαίνουν στα παιδια; ...και μετα πάνε να πιάσουνε δουλειά σε εφημερίδες, περιοδικά, τηλεοράσεις και ραδιόφωνα και τα ι-σο-πε-δώ-νουν και αυτα επειδή δεν έχουν κάτι καινούργιο να αρθρώσουν (ποιός να τους το μάθει άραγε;) απορροφούνται από το σύστημα....
Ομως η Παιδεία δεν βρίσκεται μόνο στα σχολεία, αλλά παντού. Παράδειγμα, η Νίνα ψιλο-δούλευε σε έναν μεγάλο ραδιοφωνικό σταθμό... κάτι σαν πρακτική με χαρτζιλίκι... τη δημοσιογραφία δεν την κάνεις από το σπίτι σου (ειδικά στα πρώτα σου βήματα)... αφού λοιπόν είχε να δώσει ....145 μαθήματα, ζήτησε βοήθεια...μια μικρή φοιτητική άδεια για να διαβάσει...
Αποτέλεσμά;
Της κόψανε την συνεργασία...
Της τηλεφώνησα τυχαία εκείνη την ημέρα. Ηταν μια νεαρή κοπέλα, που κάποιοι παπάρες της είχαν ψαλιδίσει την ελπίδα, το όνειρο... χάλια... δημοσιογράφοι που ούρλιαζαν από τα μικρόφωνα: «ΤΙ ΘΑ ΓΙΝΟΥΝ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΑΣ:»... εκτός μικροφώνου διώχνουν αυτα τα ίδια τα παιδιά, επειδή πρέπει να....διαβάσουν....
Παιδεία;
Χεχεχεχεχεχεχεχεχεχεχεχεχεχεχεχε!
Η τέχνη της πρόσβασης στην πληροφορία ή τη γνώση, θα είναι ο κόλαφος όλων αυτών των ανεκδιήγητων, που συνωστίζονται (όπως στη Σμύρνη) για να τσαλαπατήσουν το μέλλον των νέων ανθρώπων ...
Ερχεται η ώρα που οι άνθρωποι θα πάρουν τις τύχες τους (την γνώση) στα χέρια τους... και τότε ο κόσμος θα αλλάξει... πώς θα γίνει; Ιδέα δεν έχω... πάντως ευθύνη (είτε καλή είτε κακή) δεν θάχουν αυτοί που θα τον αλλάξουν, αλλά αυτοί που τους έσπρωξαν για να το κάνουν....
Κlar?


Attachment: Μωρέ κάντε ενα κλικ στη Νίνα (που από το όνομα της σκέφτηκα την Νi@Na) και βοηθείστε την λιγάκι στην αηδία που της έχουν βάλει να βγάλει σε πέρας... Αντε και θέλει να τελειώσει το κορίτσι γιατί πρέπει να κάνει πραγματικά σημαντικά πράγματα...